崇左非編制輔導員工資 輔導員工作職責

  • 作者:故夢
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在大學里,輔導員與學生的聯(lián)系是很密切的。很多學生可能四年過后對自己的班主任仍然是所知不多,甚至見面次數(shù)也很少。但是對于輔導員的話,那可謂是來往密切,幾乎大事小事輔導員都需要上心一番。很多大學里都是有輔導員這一崗位的,輔導員的工作任務比較繁多,一般是由精力比較充沛的老師來做的。大家知道崇左薪資待遇怎么樣嗎?接下來,我們來看看崇左非編制輔導員工資和輔導員工作職責的內容吧。

一、崇左非編制輔導員工資

當前高校非事業(yè)編的現(xiàn)象已經非常普遍,許多求職者在選擇時,由于不了解實際情況或盲目樂觀,可能會導致工作以后自己的期望和實際之間有非常大的落差,給自己的職業(yè)發(fā)展帶來不利的干擾和影響。

眾所周知,大學的輔導員工資并不是很高, 一線城市且公立學校的輔導員 ,一個月工資滿打滿算也就是 6000-8000元 左右,不到一萬元,這想要在大城市里面生活的話,是遠遠不夠的。 而 三四線 城市的大學輔導員工資也就是 3000-5000元 左右,只能維持生活溫飽。

而崇左輔導員薪資就是3000-4000左右。

二、輔導員工作職責

(一)幫助高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標,使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念;

(二)幫助高校學生養(yǎng)成良好的道德品質,經常性地開展談心活動,引導學生養(yǎng)成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力,有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界;

(三)了解和掌握高校學生思想政治狀況,針對學生關心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導,化解矛盾沖突,參與處理有關突發(fā)事件,維護好校園安全和穩(wěn)定;

(四)落實好對經濟困難學生資助的有關工作,組織好高校學生勤工助學,積極幫助經濟困難學生完成學業(yè);

(五)積極開展就業(yè)指導和服務工作,為學生提供高效優(yōu)質的就業(yè)指導和信息服務,幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念;

(六)以班級為基礎,以學生為主體,發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量;

(七)組織、協(xié)調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經常性的思想政治工作,在學生中間開展形式多樣的教育活動;

(八)指導學生黨支部和班委會建設,做好學生骨干培養(yǎng)工作,激發(fā)學生的積極性、主動性。

三、輔導員面試常見問題及答案

在期末考試即將到來之際,為了引導全班同學樹立良好的考風考紀,班主任余老師決定舉辦一次關于考風考紀的主題班會。本次主題班會由余老師和班長劉云一起主持。首先,余老師介紹了本次班會的主題;接著,劉云總結了以前班里發(fā)生的考試違紀現(xiàn)象和后果;然后,每組派一位同學談考試作弊的動機和后果;最后,全班集體起立,舉右手宣誓。以誠信作保證,在期末考試中不作弊。

你認為這樣組織主題班會效果會好嗎?結合主題班會設計的要求談談你的看法。

參考答案:這樣的主題班會效果不好。

1. 班主任只是簡單地介紹了班會的主題,采用的也僅僅是蒼白無力的說服式教育,對于逆反心理較強的中學生來說,效果甚至是可能適得其反;班主任應從人格的高度,選用恰當?shù)陌咐c明考試作弊是人格低下的表現(xiàn),作為高素質人才,這種行為是應該絕對杜絕的;

2. 班長與同學代表僅僅講述了作弊的現(xiàn)象、動機與后果,并沒有起到教育的作用。

班主任應讓學生自由的討論的基礎上,引導學生總結出考試作弊違背了公平原則, 對于那些努力學習,認真復習,一絲不茍的同學不公平,嚴肅考風考紀為大家公平競爭提供了保障;再組織學生表達“嚴格遵守考試紀律,杜絕考試作弊”的態(tài)度與決心,這樣才能取得良好的教育效果。

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