桂林中學教師工資高嗎 初中老師的就業(yè)前景怎么樣

教師這個職業(yè)分布在各級各類教育機構(gòu)，包括學校。教師擔任著傳播科學文化知識，教授學生認識世界，即教書育人。近年來教師職業(yè)的人數(shù)越來越多，這也和我國大力發(fā)展教育水平有關(guān)，因為教育發(fā)展是國家科技人才出現(xiàn)的基礎(chǔ)。教師這個職業(yè)競爭也是蠻大的，都要好好努力才能進入這個行業(yè)。那么，有朋友問到桂林中學教師工資高嗎，下面就和小編一起來了解一下吧！

一、桂林中學教師工資高嗎

小編未能找到桂林中學教師待遇的具體信息，為大家整理了桂林有關(guān)教師的一些崗位信息，大家可以參考一下哦！

二、初中老師的就業(yè)前景怎么樣

（一）初中教師真含金量高就業(yè)機會大

初中教師證實行國考制度以后，教師證考試科目增加、考試難度也上升，但與此同時教師證的含金量也在逐漸加大，社會上對初中教師證的認可度也有明顯上升。因此，現(xiàn)在考到初中教師資格證的考生就業(yè)機會很廣。

（二）我國開放初中教師需求量大

隨著我國二胎政策的開放，很多家庭都在迎接第二個孩子的到來，所以目前我國的出生率正在逐漸上升。出生率的上升就意味著將來有更多的孩子入學，各地區(qū)對教師資源的需求量也會越來越大。

（三）國家支持初中教師就業(yè)待遇好

目前，國家規(guī)定教師行業(yè)的工資水平不得低于當?shù)厮?，再加上教師工作穩(wěn)定性高、工作固定，假期多，可以與公務(wù)員相媲美。

三、初中教師收入怎么樣

1、基本工資：教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元，大專教師4100元，大學本科教師4500元。（基本工資的金額隨國民經(jīng)濟增長會適時調(diào)整。）碩士研究生導(dǎo)師和博士研究生導(dǎo)師的基本工資還和研究的課題和項目掛鉤。

2、教齡工資（含工齡）：每年60元，隨著教齡增長。工齡工資的實行不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利于教師隊伍的建設(shè)和教師隊伍的穩(wěn)定。

3、課時工資。課時補貼按照實際上課的課時多少按勞取酬;主要是鼓勵教師多授課，尤其是年輕教師精力充沛，他們多授課，就可以多得勞動報酬。這不僅僅是心理上的安慰，更是對他們的鼓勵。擔任班主任的老師參照課時的工作量增資。

4、績效工資：學期和學年獎金（取代職稱工資）。這部分獎金金額，只占工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學期學年評，不實行終身制。每一位老師，只要積極努力，就年年有希望。這樣做，主要是為了激勵工作出成效，優(yōu)質(zhì)優(yōu)得，不僅要激勵多授課，更要激勵上好課。

5、特優(yōu)津貼：全體教師公認的特別優(yōu)秀的教師，無名額限制，由縣市以上教育行政主管部門高標準、嚴要求經(jīng)考核后認定，比如國務(wù)院津貼和縣、市政府津貼，不實行終身制。這主要是對那些在教育教學工作中有特殊研究成果，并得到很好的推廣，對一所學?；蛞粋€地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及教學方法的激勵，可根據(jù)影響范圍的大小確定等級，比如國家級、省級、地市級、縣級，確定不同的標準，使那些有才華的教師得到應(yīng)有的報酬，真正起到激勵作用。

6、山區(qū)補貼：農(nóng)村和邊遠地區(qū)的教師，另外給與補貼，占比是工資金額的35% 。就像國家干部下鄉(xiāng)補貼一樣，越是偏僻地區(qū)，補貼越高，不實行終身制，離開農(nóng)村和邊遠地區(qū)取消補貼。

綜合考慮上面的因素，初中老師的月收入從最低的3500元到最高的8000元都有可能。

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