職位描述

●崗位晉升:
1.專(zhuān)業(yè)崗位晉升
影子老師(1-5星)→融合教學(xué)組長(zhǎng)→融合教育講師/督導(dǎo)助理(初級(jí))→融合教育講師/督導(dǎo)(中級(jí)/高級(jí))
2.管理崗位晉升
影子老師(1-5星)→融合教育主管助理→融合教育主管→融合教育主任→業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)
●待 遇:
基本工資+崗位工資+全勤獎(jiǎng)+伙食補(bǔ)貼+證書(shū)補(bǔ)貼(國(guó)家認(rèn)證資格證書(shū))+學(xué)歷補(bǔ)貼(本科以上)+工齡補(bǔ)貼(1年以上)+固定課酬+預(yù)約課提成(待遇實(shí)行績(jī)效考核制)
●其他福利:
崗前培訓(xùn)+周末雙休+法定節(jié)假日休息+月度獎(jiǎng)+季度獎(jiǎng)+年終獎(jiǎng)+帶薪年休假+五險(xiǎn)一金+生日福利+季度團(tuán)建+年度外出旅游團(tuán)建+各團(tuán)隊(duì)拓展+外出培訓(xùn)提升機(jī)會(huì)等
●工作時(shí)間:周一到周五.具體工作時(shí)間以實(shí)際校區(qū)上下班時(shí)間為主.
●工作要求:
1.協(xié)助督導(dǎo)完成特殊兒童入校前的家長(zhǎng)訪談.生態(tài)化評(píng)估等數(shù)據(jù)記錄,
2.在校區(qū)中執(zhí)行督導(dǎo)制定的個(gè)別化融合教育目標(biāo),
3.在小朋友互動(dòng)中為特殊兒童營(yíng)造友好.平等的融合氛圍,
4.恰當(dāng)?shù)剌o助兒童參與課程學(xué)習(xí).發(fā)起/回應(yīng)社交溝通.提高生活自理能力等,
5.做好家校溝通.做好在園情況反饋.并提供個(gè)別化家庭訓(xùn)練建議,
6.參加發(fā)展專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)(定期)
●任職資格:
1.大專(zhuān)及以上學(xué)歷.學(xué)前/小學(xué)/特殊教育.心理學(xué).社工等相關(guān)專(zhuān)業(yè).非以上專(zhuān)業(yè)勿投遞簡(jiǎn)歷,
2.具有幼師證.教師資格證.社工證.無(wú)以上證件勿投遞簡(jiǎn)歷,
3.熱愛(ài)教育事業(yè).性格開(kāi)朗愛(ài)與人交流互動(dòng).工作積極主動(dòng).責(zé)任心強(qiáng).
聯(lián)系人:陳老師 聯(lián)系電話:18178****73
備注:星啟是一個(gè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)特殊教育/康復(fù)治療/融合教育相關(guān)人才的平臺(tái).愿付出就有所收獲! 歡迎肯在技術(shù)上鉆研.肯吃學(xué)習(xí)苦的人才加入! 抱著躺平.擺爛.不吃學(xué)習(xí)苦心態(tài)的老師請(qǐng)三思.加入我們將意味著接受我們的嚴(yán)峻考核!

公司簡(jiǎn)介

廣西星啟教育信息咨詢有限公司(南寧市星啟殘疾人康復(fù)中心)簡(jiǎn)介
一、公司介紹
公司總部位于南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū),是廣西壯族自治區(qū)殘疾兒童康復(fù)救治定點(diǎn)機(jī)構(gòu)(市級(jí)),場(chǎng)地業(yè)務(wù)面積1360平方米,具有戶外活動(dòng)場(chǎng)140平方米,機(jī)構(gòu)場(chǎng)地可容納至少80名特殊兒童,30名教職工。與至少10所幼兒園合作開(kāi)展學(xué)前融合教育。
星啟教育,2018年7月成立,主要業(yè)務(wù)是為特殊兒童提供康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。2020年2月,廣西星啟教育同意將字號(hào)授予星啟康復(fù)中心在南寧市民政局主管下成立“南寧市星啟殘疾人康復(fù)中心”,是一家民辦非盈利性社會(huì)組織,業(yè)務(wù)范圍包括為殘障人士提供社會(huì)工作服務(wù)、生活自理、生活技能指導(dǎo)服務(wù)、康復(fù)訓(xùn)練;提供學(xué)校、社區(qū)融合支持服務(wù);接受政府委托的殘疾人服務(wù)類(lèi)項(xiàng)目。2020 年 5 月,星啟與廣西紅十字基金會(huì)合作成立“關(guān)愛(ài)孤獨(dú)癥兒童”基金,成為“關(guān)愛(ài)孤獨(dú)癥兒童”救助項(xiàng)目定點(diǎn)機(jī)構(gòu),共同為更多需要幫助的孤獨(dú)癥兒童提供康復(fù)技能服務(wù)。2021 年 4 月,星啟成為廣西壯族自治區(qū)殘疾人福利基金會(huì)“八桂助殘,啟亮星光”孤獨(dú)癥兒童康復(fù)救助機(jī)構(gòu),至今為至少90名孤獨(dú)癥兒童提供康復(fù)救助。2021年12月,星啟成為廣西壯族自治區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)“康教創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟”單位及“康教技術(shù)合作”單位。通過(guò)整合資源,星啟將構(gòu)建具有廣西特色的特殊兒童康教體系。
“星啟”的名字靈感來(lái)源于美國(guó)德州“star kids”醫(yī)療補(bǔ)助管理護(hù)理計(jì)劃,我們的理想和這個(gè)計(jì)劃的理念一致,通過(guò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和個(gè)別化的早期干預(yù),讓“來(lái)自星星的孩子”成為“明星寶貝”。我中心在多年從事自閉癥早期康教干預(yù)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新整合使用 “星啟綜合干預(yù)體系”,依照三個(gè)層次依次進(jìn)行,并根據(jù)學(xué)生年齡、 嚴(yán)重程度等進(jìn)行各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)先排序,以確定學(xué)生在每個(gè)干預(yù)階段的 長(zhǎng)期教學(xué)目標(biāo)、短期教學(xué)目標(biāo)以及具體教學(xué)目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,星啟提出和構(gòu)建“機(jī)構(gòu)—家庭—學(xué)校—社區(qū)”四層支持系統(tǒng),機(jī)構(gòu)支持以三階段早期干預(yù)為主,家庭支持以家庭作息為本,學(xué)校支持以三階段融合為切入點(diǎn),社區(qū)支持以家庭顧問(wèn)及社區(qū)設(shè)施功能為依托,四層次支持系統(tǒng)均以常態(tài)化生活學(xué)習(xí)為目標(biāo),全方位滿足孤獨(dú)癥患兒及 其家庭的需求。我們具備多種評(píng)估資質(zhì)(VB-MAPP、PEP-3、兒童發(fā)展評(píng)估表、Floortime、ESDM、感統(tǒng)評(píng)估等),使用“星啟綜合干預(yù)體系”包括 ABA 教學(xué)法(應(yīng)用行為分析)、游戲 治療、沙盤(pán)治療、感覺(jué)統(tǒng)合、結(jié)構(gòu)化教學(xué)、PRT(關(guān)鍵性技能訓(xùn)練)、 PCI(游戲與文化介入)、語(yǔ)言訓(xùn)練等方式或教學(xué)手段為12歲以下的特殊兒需要童及其家庭提供康復(fù)教學(xué)、心理干預(yù)和生態(tài)環(huán)境支持。成立至今已服務(wù)逾1000名特殊需要兒童及其家庭,在廣西區(qū)內(nèi)開(kāi)展多次培訓(xùn)講座,并與一些兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)簽訂了長(zhǎng)期的技術(shù)培訓(xùn)和課程督導(dǎo)。
二、星啟綜合干預(yù)體系
以美國(guó)學(xué)者艾斯比與戈思曼于2011年提出的孤獨(dú)癥綜合設(shè)計(jì)系統(tǒng)(Comprehensive Autism Panin SystemCAPS)為基礎(chǔ),根據(jù)馬斯洛需求層次理論,按照需求層次理論分成三個(gè)層次的階梯型的需求領(lǐng)城。
第一層次是生理與健康,包括感知覺(jué)需求以及運(yùn)動(dòng)發(fā)展需求;第二個(gè)層次是發(fā)展動(dòng)機(jī),包括生活自理、語(yǔ)言溝通、認(rèn)知學(xué)習(xí)以及興趣與行為四個(gè)方面的發(fā)展需求;第三個(gè)層次是社會(huì)行為,包括情緒管理、常規(guī)執(zhí)行以及社會(huì)交往三個(gè)方面的內(nèi)容。
星啟在此基礎(chǔ)上,由跨專(zhuān)業(yè)的、經(jīng)驗(yàn)豐富、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的督導(dǎo)(1名持證BCaBA,2名PRT認(rèn)證訓(xùn)練師、3名在研修RBT,3名國(guó)際認(rèn)證口肌訓(xùn)練師)和特殊教師、幼教教師、康復(fù)治療師、心理咨詢師、護(hù)士組成的混合康教團(tuán)隊(duì),為每一個(gè)孩子進(jìn)行評(píng)估、個(gè)別化干預(yù)計(jì)劃制定,運(yùn)用各種有利于孩子的方式進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練(游戲干預(yù),口肌語(yǔ)言、回合操作、自然干預(yù)、家庭康復(fù)、小組課程、問(wèn)題行為干預(yù)、融合教育等),并整合資源,致力提供“機(jī)構(gòu)-家庭-學(xué)校-社區(qū)”為一體的支持體系。
三、目標(biāo)與理念
目的宗旨:致力于為特殊兒童提供專(zhuān)業(yè)的康復(fù)技能服務(wù),以科學(xué)的方法強(qiáng)化提高特殊兒童生活自理能力、學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言理解和表達(dá)能力,融入校園生活,提高社會(huì)生活水平,保障社會(huì)生活質(zhì)量,促進(jìn)特殊兒童身心發(fā)展。
干預(yù)理念:寓教于樂(lè),生活為先,個(gè)別成長(zhǎng),全面支持。
公司愿景:專(zhuān)業(yè)的技術(shù)成就希望的明天。
核心價(jià)值觀:以人為本,不斷專(zhuān)研,合作發(fā)展。
四、業(yè)務(wù)范圍
1.1-12歲特殊需要兒童早期密集干預(yù)(班級(jí)形式半日或全日制形式開(kāi)展)。
2.專(zhuān)項(xiàng)康復(fù)教學(xué)預(yù)約課(一對(duì)一或團(tuán)體形式,包括語(yǔ)言訓(xùn)練、大肌肉和感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練、社交能力訓(xùn)練、自我管理、情緒調(diào)控和行為矯正練習(xí)等)。
3.3-12歲特殊需要兒童融合教育(影子老師培訓(xùn)及派遣、資源教室建設(shè)等)。
4.0-12特殊需要兒童及其家庭的心理建設(shè)及疏導(dǎo)(一對(duì)一、小組或團(tuán)體形式,包括游戲治療、箱庭治療、家長(zhǎng)沙龍、工作坊等、家長(zhǎng)學(xué)校)。

上班地點(diǎn)

工作地址: 南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)廣西星啟兒童發(fā)展中心(柏寧大廈3樓) 查看上班路線

可能感興趣的職位

幼兒教師
4000-6000元
南寧-青秀區(qū)-鳳嶺山語(yǔ)城
任職要求: 1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷,幼兒教育、學(xué)前教育等相關(guān)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先; 2、具有托育、早教或幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先 3、熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理;具有一定的管理經(jīng)驗(yàn),親和力強(qiáng); 4、熱愛(ài)教育事業(yè),喜歡兒童,工作積極主動(dòng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng);有耐心、愛(ài)心、責(zé)任心; 5、具有相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮; 6、持有教師資格證書(shū)的優(yōu)先。 職位描述 在這里,您可以享受到: 1、一個(gè)可以帶著孩子上班的中心,是不是滿滿的安全感和幸福感; 2、員工子女在內(nèi)部學(xué)習(xí)享受不同折扣的優(yōu)惠政策; 3、優(yōu)秀員工可成為公司合伙人; 5、行業(yè)內(nèi)具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬和福利待遇,提供月度績(jī)效資金,年終資金; 6、所有員工有帶薪年假,帶薪生育假,法定假日及度假福利, 7、豐富的內(nèi)外部培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練,提升你的綜合能力和專(zhuān)業(yè)技能; 崗位職責(zé): 1) 組織上課:按照教研課程內(nèi)容,負(fù)責(zé)講授課程; 2) 管控班級(jí):負(fù)責(zé)整體把控班級(jí)學(xué)員學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與學(xué)員家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流; 3) 學(xué)習(xí)反饋:定期做家長(zhǎng)回訪,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題; 4) 工作協(xié)助:負(fù)責(zé)配合校長(zhǎng)和其它人員的相關(guān)工作。 上班時(shí)間:9:00-12:00,下午:3:00-7:00 月休6天 歡迎你您加入我們,即使您工作經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有關(guān)系,我們都會(huì)有崗前培訓(xùn)~
于路鴻
幼兒教師
3000-4000元
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)
招聘單位簡(jiǎn)介:廣西大學(xué)第一幼兒園,坐落在廣西最高學(xué)府廣西大學(xué)西校園君武路上。園內(nèi)各種游戲設(shè)施豐富完善,活動(dòng)場(chǎng)地寬敞、多樣。幼兒園全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),擁有一支有強(qiáng)烈責(zé)任感的、愛(ài)兒樂(lè)教的保教隊(duì)伍,是廣西壯族自治區(qū)示范性幼兒園、50所廣西幼兒園課程建設(shè)基地園之一、廣西基礎(chǔ)教育教學(xué)改革提升項(xiàng)目基地園等。 一、招聘崗位工作職責(zé):與班級(jí)團(tuán)隊(duì)積極配合,按照幼兒園五大領(lǐng)域發(fā)展要求,科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),按計(jì)劃完成教育教學(xué)工作任務(wù),促進(jìn)幼兒健康、全面發(fā)展。 二、招聘崗位任職條件: 1.思想政治素質(zhì)好,擁護(hù)黨的路線方針政策,遵紀(jì)守法,品行端正;熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德,責(zé)任感強(qiáng),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),有較好的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),無(wú)不良征信記錄。 2.大專(zhuān)及以上學(xué)歷,教育學(xué)或?qū)W前教育等相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),具備教師資格證。 3.身體健康,符合幼兒園教師從業(yè)健康要求,40歲以下。 三、招聘崗位薪資待遇、社會(huì)保險(xiǎn)及福利待遇:按國(guó)家、當(dāng)?shù)丶皢挝幌嚓P(guān)政策執(zhí)行,月綜合薪酬約4000元。 四、工作地點(diǎn):南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)大學(xué)東路100號(hào)廣西大學(xué)校園內(nèi)。
葉志青
幼兒園老師
6000-8000元
南寧-青秀區(qū)
蒙特梭利主班年薪福利十二萬(wàn)元;副班年薪福利九萬(wàn)元;助理年薪福利六萬(wàn) 福娃幼兒園一個(gè)有愛(ài)的團(tuán)隊(duì) 職位信息 薪酬福利:周末雙休 帶薪年假 五險(xiǎn) 專(zhuān)業(yè)培訓(xùn) 立即上崗 定期體檢 包工作餐 可提供住房 職位標(biāo)簽:有帶班工作經(jīng)驗(yàn),良好的家長(zhǎng)工作溝通能力,具有基本英語(yǔ)溝通能力 崗位要求: 1.、給予孩子無(wú)條件的愛(ài),無(wú)條件接納孩子所有的情緒,傾聽(tīng)孩子,允許孩子生氣和苦惱,給孩子渲泄的機(jī)會(huì)、時(shí)間和空間。 2、任何時(shí)候見(jiàn)到孩子都要真誠(chéng)地微笑問(wèn)候,教師有義務(wù)幫助建立良好的校園人文環(huán)境。 3、尊重孩子,不在孩子面前或背后批評(píng)他,并耐心輔導(dǎo)孩子發(fā)揮他的長(zhǎng)處。 以溫馨和藹的語(yǔ)氣和態(tài)度,使孩子時(shí)時(shí)感到支持與鼓勵(lì)。 4、在任何情況下,教師不得以任何方式在行為和心理上控制孩子,不得懲罰、威脅、暗示和嚇唬孩子。 5、用愛(ài)的形式鼓勵(lì)和幫助孩子遵守規(guī)則,建立一個(gè)文明、秩序、平等、公平的環(huán)境。 6、了解兒童發(fā)展,尊重每個(gè)幼兒的成長(zhǎng)節(jié)奏; 7、愿意不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)自己,提升自己。
雷老師
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)-云星·城市春天
崗位職責(zé): 1. 按照幼兒園教學(xué)要求開(kāi)展課程; 2. 布置教室及教具維護(hù); 3. 及時(shí)做好家園溝通工作; 4. 與其他教師進(jìn)行良好溝通,完善幼兒園整體工作; 5. 參與組織幼兒園活動(dòng),凸顯園所教學(xué)品質(zhì)。 任職要求: 1. 大專(zhuān)以上學(xué)歷,學(xué)前教育專(zhuān)業(yè); 2. 有教師證; 3. 有2年以上主班教師工作經(jīng)驗(yàn); 4. 熱愛(ài)幼教事業(yè),富有愛(ài)心,能微笑服務(wù)家長(zhǎng)和孩子、耐心、責(zé)任心; 5. 掌握一定的現(xiàn)代幼兒教育知識(shí)與理論;
人力資源部
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)
崗位職責(zé): 1. 按照幼兒園教學(xué)要求開(kāi)展課程; 2. 布置教室及教具維護(hù); 3. 及時(shí)做好家園溝通工作; 4. 與其他教師進(jìn)行良好溝通,完善幼兒園整體工作; 5. 參與組織幼兒園大型活動(dòng),凸顯園所教學(xué)品質(zhì)。 任職要求: 1. 大專(zhuān)以上學(xué)歷,學(xué)前教育專(zhuān)業(yè); 2. 有教師證; 3. 有2年以上主班教師工作經(jīng)驗(yàn); 4. 熱愛(ài)幼教事業(yè),富有愛(ài)心,能微笑服務(wù)家長(zhǎng)和孩子、耐心、責(zé)任心; 5. 掌握一定的現(xiàn)代幼兒教育知識(shí)與理論; 6.持蒙氏教師證或蒙氏園工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
人力資源部
南寧-良慶區(qū)
1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷; 2、熱愛(ài)并能全身心投入幼兒教育工作;
13377138595@189.cn
南寧-青秀區(qū)
崗位職責(zé): 1.按照組織教學(xué)要求,開(kāi)展課程教學(xué); 2.協(xié)助班主任管理好班級(jí)事務(wù),做好班級(jí)教具、玩具等物品的清潔及整理、擺放; 3.協(xié)助做好早接、晚送工作; 4.能夠?qū)τ變和话l(fā)事件進(jìn)行處理; 5.能獨(dú)立帶班,組織幼兒開(kāi)展活動(dòng),并做好圖文觀察記錄; 6.協(xié)助班主任做好家長(zhǎng)溝通工作; 7.協(xié)助組織做好招生工作。 任職要求: 1.學(xué)前教育及相關(guān)專(zhuān)業(yè),本科及以上學(xué)歷; 2.持有教師資格證、健康證,從事托育教育工作3年以上; 3.熱愛(ài)幼教事業(yè),身體健康,品行端正,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神; 4.服從組織安排,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力及適應(yīng)能力; 5.具有英語(yǔ)、美術(shù)、舞蹈、音樂(lè)專(zhuān)長(zhǎng)優(yōu)先; 6.有自然教育、戶外研學(xué)活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
南寧-青秀區(qū)-榮和·公園悅府
崗位職責(zé): 1.按照組織教學(xué)要求,開(kāi)展課程教學(xué); 2.協(xié)助班主任管理好班級(jí)事務(wù),做好班級(jí)教具、玩具等物品的清潔及整理、擺放; 3.協(xié)助做好早接、晚送工作; 4.能夠?qū)τ變和话l(fā)事件進(jìn)行處理; 5.能獨(dú)立帶班,組織幼兒開(kāi)展活動(dòng),并做好圖文觀察記錄; 6.協(xié)助班主任做好家長(zhǎng)溝通工作; 7.協(xié)助組織做好招生工作; 任職要求: 1.學(xué)前教育及相關(guān)專(zhuān)業(yè),本科及以上學(xué)歷; 2.持有教師資格證、健康證,從事幼兒教育工作3年以上; 3.熱愛(ài)幼教事業(yè),身體健康,品行端正,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神; 4.具有體育、美術(shù)、舞蹈、音樂(lè)專(zhuān)長(zhǎng)優(yōu)先; 5.服從組織安排,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力及適應(yīng)能力; 6.有項(xiàng)目教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)
主要職責(zé): 1. 定期做市場(chǎng)調(diào)查,收集幼教領(lǐng)域的行業(yè)信息,并做出分析; 2. 拓展業(yè)務(wù)渠道,開(kāi)發(fā)新的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)和客戶資源,制定招生計(jì)劃、業(yè)務(wù)推廣計(jì)劃并組織實(shí)施; 3. 學(xué)習(xí)并熟悉產(chǎn)品,為B\\C端客戶(幼兒園/家長(zhǎng))提供專(zhuān)業(yè)的咨詢服務(wù); 4. 與客戶保持良好連接,管理客情信息,維護(hù)客戶關(guān)系。 任職資格: 1.本科及以上學(xué)歷,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè),至少3年以上教育行業(yè)(學(xué)校或教培機(jī)構(gòu))的銷(xiāo)售崗位經(jīng)驗(yàn), 2.至少5年以上市場(chǎng)開(kāi)拓經(jīng)驗(yàn),曾主導(dǎo)過(guò)招生、市場(chǎng)拓展、客戶維護(hù)等相關(guān)項(xiàng)目; 3.優(yōu)秀的人際關(guān)系處理能力、溝通表達(dá)能力; 4.對(duì)教育行業(yè)有濃厚興趣,愿意在該領(lǐng)域長(zhǎng)期發(fā)展,能快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境。 熟悉幼教行業(yè)者優(yōu)先考慮。
葛老師
南寧-青秀區(qū)
廣西新智程教育咨詢集團(tuán)有限公司
專(zhuān)業(yè)服務(wù)/咨詢
1、年齡45周歲以下,大專(zhuān)及以上學(xué)歷。 2、薪資待遇:3200-4000月,周末雙休,公司為員工購(gòu)買(mǎi)五險(xiǎn)+包吃包住+節(jié)日禮物+國(guó)家法定假日 3、經(jīng)驗(yàn)要求:學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 4、持有教師資格證、健康證。
樊老師
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