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南寧教師資格證教師招聘

桂聘提供2025年11月南寧教師資格證教師最新招聘,青秀區(qū)26條西鄉(xiāng)塘區(qū)16條,平均工資約為4284元,學(xué)歷要求不限最多,經(jīng)驗要求不限最多,更多教師資格證教師教師資格證教師教師培訓(xùn)招聘,就上桂聘 guipin.com 篩選工作
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)-桃花源·祈福城 1人 瀏覽:13
2025-11-18
鐘梅蓮
有早教經(jīng)驗,全腦教育,教師資格證優(yōu)先,
每天上班時間為5—7小時,一周休息一天半。
2025-11-18
曾老師
工作職責(zé):
1.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授;
2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。
4. 兼帶班班主任,有班主任津貼。
任職資格:
1.本科及以上學(xué)歷,師范類、教育類、各科目相關(guān)專業(yè)、研究生、碩士畢業(yè)者優(yōu)先考慮;
2.熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先.;
3.熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)者優(yōu)先;
4.表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;
5.有教師資格證,3年高三帶班經(jīng)驗。
6.年薪12~18萬
2025-11-18
曾老師
工作職責(zé):
1.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授;
2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。
4. 兼帶班班主任,有班主任津貼。
任職資格:
1.本科及以上學(xué)歷,師范類、教育類、各科目相關(guān)專業(yè)、研究生、碩士畢業(yè)者優(yōu)先考慮;
2.熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先.;
3.熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)者優(yōu)先;
4.表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;
5.有教師資格證,3年高三帶班經(jīng)驗。
6.年薪12~18萬
2025-11-18
曾老師
任職要求: 1.本科及以上學(xué)歷,師范類、教育類、各科目相關(guān)專業(yè)、研究生、碩士畢業(yè)者優(yōu)先考慮; 2.熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先.; 3.熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教 …… 有教師資格證優(yōu)先 崗位職責(zé): 1.主要上全日制學(xué)生班課,含藝考生、復(fù)讀生等全日制班組學(xué)生 2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 3.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流
2025-11-18
曾老師
任職要求: 1.本科及以上學(xué)歷,師范類、教育類、各科目相關(guān)專業(yè)、研究生、碩士畢業(yè)者優(yōu)先考慮; 2.熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先.; 3.熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教 …… 有教師資格證優(yōu)先 崗位職責(zé): 1.主要上全日制學(xué)生班課,含藝考生、復(fù)讀生等全日制班組學(xué)生。 …… 2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 3.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。 4 . 本崗位提供住宿 5 .
2025-11-18
曾老師
任職要求: 1.本科及以上學(xué)歷,師范類、教育類、各科目相關(guān)專業(yè)、研究生、碩士畢業(yè)者優(yōu)先考慮; 2.熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先.; 3.熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教 …… 有教師資格證優(yōu)先 崗位職責(zé): 1.主要上全日制學(xué)生班課,含藝考生、復(fù)讀生等全日制班組學(xué)生 2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 3.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流
2025-11-18
曾老師
工作職責(zé): 1.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授; 2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 3.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。 …… 任職資格: 1.本科及以上學(xué)歷,師范類、教育類、各科目相關(guān)專業(yè)、研究生、碩士畢業(yè)者優(yōu)先考慮; 2.熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先.; 3.熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教 …… ,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)者優(yōu)先; 4.表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流; 5.有教師資格證,3年高三帶班經(jīng)驗。
2025-11-18
曾老師
3、教師資格證優(yōu)先。
南寧-青秀區(qū)-海浪灣商業(yè)廣場 1人 教育 瀏覽:4
2025-11-18
南寧市青秀區(qū)海浪灣大廈
崗位要求: 1、應(yīng)屆畢業(yè)生:本科以上學(xué)歷,特別優(yōu)秀者可放寬到大專,師范類、有教師資格證優(yōu)先。
2025-11-18
曾老師
3、教師資格證優(yōu)先。
2025-11-18
曾老師
2、教師資格證優(yōu)先。
2025-11-18
曾老師
工作職責(zé): 1.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授; 2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 3.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。 …… 任職資格: 1.本科及以上學(xué)歷,師范類、教育類、各科目相關(guān)專業(yè)、研究生、碩士畢業(yè)者優(yōu)先考慮; 2.熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先.; 3.熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教 …… ,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)者優(yōu)先; 4.表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流; 5.有教師資格證,3年高三帶班經(jīng)驗。
2025-11-18
曾老師
3、教師資格證優(yōu)先。
2025-11-18
羅老師
崗位要求: 1、本科以上學(xué)歷,師范類或有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先; 2、應(yīng)屆生有相關(guān)家教經(jīng)驗優(yōu)先; 3、有教師資格證,語數(shù)英理科專業(yè)優(yōu)先。 福利:帶薪專業(yè)教學(xué)培訓(xùn)+五險+帶薪年假+每月補(bǔ)貼
2025-11-18
曾老師
3、教師資格證優(yōu)先。
約 47 個崗位
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南寧教師招聘工資

薪酬區(qū)間: 2K - 10K,最多人拿:4K
  • 5%
    2K
  • 22.7%
    3K
  • 35.5%
    4K
  • 14.2%
    5K
  • 10.6%
    6K-8K
  • 3.5%
    8K-1W
  • 1.4%
    1W以上

學(xué)歷要求分析

  • 不限學(xué)歷
    97.7%
  • 本科
    2.3%
南寧教師招聘需要什么學(xué)歷?不限學(xué)歷占97.7%,本科占2.3%。

經(jīng)驗要求分析

  • 不限經(jīng)驗
    98.5%
  • 1-3年
    1.5%
南寧教師招聘需要什么經(jīng)驗?不限經(jīng)驗占98.5%,1-3年占1.5%。
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