職位描述

1、協(xié)助教授日常工作的處理,以及持續(xù)性工作的跟進(jìn);
2、日常辦公室行政工作的處理,相關(guān)接待工作;
3、文字工作;
4、簡單財(cái)務(wù)工作;

公司簡介

? ? ? ?桂林慧谷人工智能產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院以粵桂黔高鐵經(jīng)濟(jì)帶合作試驗(yàn)區(qū)(桂林)廣西園桂林智慧產(chǎn)業(yè)園為依托,由桂林電子科技大學(xué)人工智能和廣西師范大學(xué)人工智能專家以及資深科研院所管理專家聯(lián)合發(fā)起成立,2018年9月11號(hào)注冊(cè)為民辦非企性質(zhì)的新型研究機(jī)構(gòu)。
現(xiàn)已聚集5位國家級(jí)人才(國家杰青1人、國家青年千人計(jì)劃1人、國家萬人計(jì)劃領(lǐng)軍人才2人),全職引進(jìn)“八桂學(xué)者”1人;獲批廣西壯族自治區(qū)新型研發(fā)機(jī)構(gòu);聯(lián)合組建并獲批廣西人才小高地“大數(shù)據(jù)智能與應(yīng)用”和獨(dú)立組建并獲批桂林人才小高地“泛在信號(hào)室內(nèi)外融合定位方法與研究”。
一、 研究院定位:
人工智能科技成果孵化、轉(zhuǎn)化、增值和資本化;人工智能核心技術(shù)研發(fā)、集成;高層次人才引進(jìn)與創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng);廣西-東盟人工智能技術(shù)推廣與轉(zhuǎn)移;聚焦人工智能產(chǎn)業(yè)化智庫。
二、研究院發(fā)展戰(zhàn)略
1.愿景
聚焦人工智能產(chǎn)業(yè)技術(shù),以高層次人才團(tuán)隊(duì)為核心,運(yùn)用市場機(jī)制,最大限度激發(fā)研發(fā)人員潛能,解決科研與產(chǎn)業(yè)的鴻溝問題,打造集科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究、成果轉(zhuǎn)化、高端人才引進(jìn)、企業(yè)孵化等于一體的新型產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究機(jī)構(gòu)。
使命
匯聚國家級(jí)人才、引領(lǐng)廣西人工智能技術(shù)創(chuàng)新;精心挖掘國內(nèi)外科研成果,針對(duì)廣西實(shí)情開展需求導(dǎo)向的研究與開發(fā),強(qiáng)化落地應(yīng)用;組建一流創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),為桂林智慧產(chǎn)業(yè)園提供技術(shù)支撐;運(yùn)用市場機(jī)制,讓科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)真正當(dāng)家作主,最大限度發(fā)揮潛能,做廣西新型科研機(jī)構(gòu)的開路先鋒;積聚社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)兩方面咨詢?nèi)瞬?,交互融合,?gòu)建廣西人工智能專家智庫。
2.目標(biāo)
技術(shù)創(chuàng)新目標(biāo):突破基于5G通信網(wǎng)絡(luò)無線虛擬網(wǎng)格差分定位、共頻帶融合測量方法等關(guān)鍵技術(shù);研發(fā)基于掌紋、掌靜脈生物特征為核心的新型識(shí)別技術(shù),克服現(xiàn)有識(shí)別技術(shù)的局限性;研究教育大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的智能教育技術(shù)以及應(yīng)用;開展物聯(lián)網(wǎng)及工業(yè)系統(tǒng)安全關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)以及相關(guān)應(yīng)用平臺(tái)技術(shù)開發(fā)。
人才培養(yǎng)目標(biāo):引進(jìn)(聯(lián)合引進(jìn))或培養(yǎng)10名自治區(qū)三類以上高端人才,打造一支創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),有效指導(dǎo)桂林電子科技大學(xué)、廣西師范大學(xué)等博士碩士本科生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
成果轉(zhuǎn)化目標(biāo):引進(jìn)并二次開發(fā)人工智能相關(guān)技術(shù)15項(xiàng)以上,并在廣西有效落地;推動(dòng)組建廣西人工智能產(chǎn)業(yè)化聯(lián)盟;支持桂林智慧產(chǎn)業(yè)園引進(jìn)孵化高科技企業(yè)25家,孵化科創(chuàng)板企業(yè)1家;申請(qǐng)專利及軟著50項(xiàng)。
3.研究方向
基于5G室內(nèi)外定位技術(shù)研究?;?G通信網(wǎng)絡(luò)無線虛擬網(wǎng)格差分定位、共頻帶融合測量方法等關(guān)鍵技術(shù)的研究,解決“無線通信網(wǎng)高精度定位與低成本應(yīng)用”和“星地一體室內(nèi)外米級(jí)高精度無縫定位導(dǎo)航”的兩大技術(shù)難題。真正滿足“能通信就能精確定位”的需求。
基于大數(shù)據(jù)的智慧養(yǎng)老平臺(tái)的關(guān)鍵技術(shù)研究。利用人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù),整合用戶健康數(shù)據(jù),研發(fā)具有“陪伴式”智能交互功能的健康監(jiān)護(hù)預(yù)警機(jī)器人,集成可穿戴智能監(jiān)護(hù)設(shè)備,運(yùn)用不同數(shù)據(jù)采集手段,解決數(shù)據(jù)采集和隱私保護(hù)等問題。

基于多模態(tài)生物識(shí)別關(guān)鍵技術(shù)研究。利用掌紋、掌靜脈等特點(diǎn),研究多模態(tài)生物特征信息融合識(shí)別算法,開發(fā)掌靜脈和掌紋多模態(tài)融合識(shí)別系統(tǒng),構(gòu)建手掌靜脈及掌紋特征數(shù)據(jù)庫。由于其具有更強(qiáng)的安全性、便捷性和更高的識(shí)別精度,在軍事、金融、醫(yī)療等領(lǐng)域有廣闊的應(yīng)用前景。

工業(yè)控制系統(tǒng)的安全技術(shù)研究。圍繞工業(yè)控制系統(tǒng)的漏洞進(jìn)行挖掘與利用、深度安全監(jiān)測與驗(yàn)證,主要涉及工業(yè)控制系統(tǒng)動(dòng)態(tài)防護(hù)工具、主動(dòng)防御、安全測試與驗(yàn)證平臺(tái)等研究。隨著工業(yè)控制系統(tǒng)智能化,研究工業(yè)控制系統(tǒng)安全對(duì)維護(hù)工業(yè)控制系統(tǒng)的正常運(yùn)行有著極其重要的意義。

教育大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的智能教育技術(shù)。針對(duì)教育布局分散、終端環(huán)境多樣化等特征,以云計(jì)算、教育大數(shù)據(jù)中心和大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和處理中心為基礎(chǔ)平臺(tái),重點(diǎn)研究基于大數(shù)據(jù)機(jī)器學(xué)習(xí)的教育知識(shí)圖譜、基于自然語言理解的智能教育、虛擬現(xiàn)實(shí)的教育智能和大數(shù)據(jù)運(yùn)營和安全等關(guān)鍵技術(shù)。

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可能感興趣的職位

桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪
崗位職責(zé): 1、授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 2、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課; 3、主動(dòng)與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。 薪酬福利(挑戰(zhàn)月薪過萬?。?1、保底工資:小學(xué)階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步; 2、五險(xiǎn)一金、帶薪崗前培訓(xùn)、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機(jī)會(huì)、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎(jiǎng)、績效獎(jiǎng)金、續(xù)班獎(jiǎng)金、定期培訓(xùn)、伯樂獎(jiǎng)、合同續(xù)簽獎(jiǎng)、超課時(shí)獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)分紅獎(jiǎng)、過年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 晉升空間:教師→優(yōu)秀教師→學(xué)科組長→科研組長→學(xué)區(qū)主任(校長)→區(qū)域主任/總監(jiān) 工作地點(diǎn):桂林市中心廣場、三里店、北極廣場、秀峰區(qū)、臨桂、興安、靈川,根據(jù)需求就近分配。
吳老師
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪
崗位職責(zé): 1、按照課件備課、準(zhǔn)備材料、上課,完成教學(xué)任務(wù); 2、了解兒童生理心理特點(diǎn),熟悉、了解任課班級(jí)學(xué)生的情況,使學(xué)生創(chuàng)作出符合年齡的作品; 3、與家長,孩子進(jìn)行溝通,將我們的理念傳達(dá)給家長; 4、所屬校區(qū)安排的其他工作。 崗位要求: 1、大專以上學(xué)歷,書法相關(guān)專業(yè); 2、有書法功底; 3、從事過相關(guān)書法、國畫教學(xué); 4、外向有激情,善于調(diào)動(dòng)氣氛,課堂活躍; 5、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有團(tuán)隊(duì)合作精神; 工作時(shí)間:8:30-17:30,周休一天半,休息時(shí)間一般在周一周二,具體看校區(qū)排課安排
吳老師
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪
崗位職責(zé): 1.一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)及其他輔導(dǎo)模式教學(xué); 2.完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)和家長維護(hù); 3.完成學(xué)校各部門組織的各種教學(xué)研討、學(xué)習(xí),參加培訓(xùn); 4.領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。 福利: ①保底工資:小學(xué)階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步; ②五險(xiǎn)一金、帶薪崗前培訓(xùn)、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機(jī)會(huì)、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎(jiǎng)、績效獎(jiǎng)金、續(xù)班獎(jiǎng)金、定期培訓(xùn)、伯樂獎(jiǎng)、合同續(xù)簽獎(jiǎng)、超課時(shí)獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)分紅獎(jiǎng)、過年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 工作地點(diǎn): 桂林市微笑堂、三里店明珠花園、臨桂香樟林步行街共3所分校,就近分配。
吳老師
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪
本科以上
崗位職責(zé): 1.一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)及其他輔導(dǎo)模式教學(xué); 2.完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)和家長維護(hù); 3.完成學(xué)校各部門組織的各種教學(xué)研討、學(xué)習(xí),參加培訓(xùn); 4.領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。 福利: ①保底工資:小學(xué)階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步; ②五險(xiǎn)一金、帶薪崗前培訓(xùn)、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機(jī)會(huì)、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎(jiǎng)、績效獎(jiǎng)金、續(xù)班獎(jiǎng)金、定期培訓(xùn)、伯樂獎(jiǎng)、合同續(xù)簽獎(jiǎng)、超課時(shí)獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)分紅獎(jiǎng)、過年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 工作地點(diǎn): 桂林市微笑堂、三里店明珠花園、臨桂香樟林步行街共3所分校,就近分配。
吳老師
口才教師
3000-6000元
桂林-象山區(qū)-鑫隆置業(yè)廣場
大專以上
1年以上
1、負(fù)責(zé)少兒口才課程教學(xué)工作; 2、負(fù)責(zé)校區(qū)體驗(yàn)課及協(xié)助轉(zhuǎn)化招生; 3、負(fù)責(zé)與家長溝通學(xué)員專業(yè)學(xué)習(xí)情況與家長保持良好的關(guān)系; 4、負(fù)責(zé)校區(qū)匯報(bào)演出等活動(dòng)節(jié)目的安排、排練工作; 5、不斷提高教學(xué)質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng),服從工作安排。 崗位要求: 1、主持、表演、幼教等相關(guān)專業(yè)畢業(yè),持有教師資格證及相關(guān)技能證書; 2、??萍耙陨蠈W(xué)歷; 3、普通話水平測試達(dá)標(biāo); 4、形象佳,責(zé)任心強(qiáng),有愛心; 5、能力突出者,條件可適當(dāng),放寬有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
春曉
人事部
教師
4000-5500元
桂林-雁山區(qū)
本科以上 23-35歲
1、完成基礎(chǔ)理論課教學(xué) 2、輔導(dǎo)學(xué)生思想,行為習(xí)慣等 3、服從安排及分配 4、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)分配的任務(wù) 公司具備較好的福利待遇: 周末雙休、五險(xiǎn)一金,節(jié)日福利,生日福利,年終獎(jiǎng),寒暑假(帶薪繳納社保一金)
楊經(jīng)理
人事經(jīng)理
教師
4000-5000元
桂林-七星區(qū)-信息產(chǎn)業(yè)園
本科以上
1年以上
1. 教師職位描述: 1、按要求完成授課,理論課教學(xué)(消防理論課程)。 2、協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想輔導(dǎo),行為習(xí)慣等。 3、服從安排及分配。 4、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)分配的任務(wù)。 崗位要求 1、全日制本科以上學(xué)歷,安全類專業(yè)、建筑工程專業(yè)、機(jī)電工程專業(yè)、化工類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮。 2、有教師資格證,初中、高中、中職教資優(yōu)先。 3、至少有1-3年的授課經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生可放寬條件。 4、性格耐心負(fù)責(zé),能善待學(xué)生,具有為人師表的優(yōu)良品德。 5、工作地點(diǎn):廣西各城市 公司具備較好的福利待遇: 周末雙休、五險(xiǎn)一金,節(jié)日福利,生日福利,年終獎(jiǎng),寒暑假(帶薪繳納社保一金)
楊經(jīng)理
人事經(jīng)理
桂林-象山區(qū)-西城步行街
輔導(dǎo)中小學(xué)英語、做好家校溝通工作、參與集體教研、備課,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理 1、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn) 2、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力 3、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐 4、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬。
孫校長
校長
桂林慧谷人工智能產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院招聘:公司標(biāo)志 logo
桂林慧谷人工智能產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院
所在行業(yè) 研究院
成立時(shí)間 6年(2018年9月11日)
企業(yè)性質(zhì) 民營企業(yè)
公司規(guī)模 --
企業(yè)服務(wù)
費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)
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