職位描述
1、根據(jù)教學(xué)流程的安排,完成教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)并達(dá)到教學(xué)目標(biāo);
2、參加教研活動(dòng)和教研會(huì)議,完成教研任務(wù);
3、定期書(shū)寫(xiě)學(xué)員情況報(bào)告并按照規(guī)范要求完成教學(xué)溝通工作;
4、參加分校會(huì)議和各類主題活動(dòng);
5、完成分校及總部安排的其他工作。
公司簡(jiǎn)介
富強(qiáng)博雅始創(chuàng)于1996年,是中國(guó)首家集少兒英語(yǔ)和兒童口才雙語(yǔ)教育為一體的連鎖教育機(jī)構(gòu)。目前在國(guó)內(nèi)26個(gè)省區(qū)擁有150余家連鎖分校。富強(qiáng)博雅少兒英語(yǔ)作為專業(yè)的少兒英語(yǔ)國(guó)際同步教育機(jī)構(gòu),致力于為3-15歲的中國(guó)少兒提供與歐美課堂同步的英語(yǔ)教育,依托于世界知名教育出版集團(tuán)--MacmillanEducationGroup英國(guó)麥克米倫的專業(yè)教材《HatsOn》1-3級(jí)、《NextStop》1-6級(jí)。將歐美先進(jìn)的教學(xué)理念、生動(dòng)的教學(xué)方式引進(jìn)中國(guó),能夠與歐美同步同質(zhì)的英語(yǔ)教學(xué),平衡應(yīng)試教育與素質(zhì)教育,真正實(shí)現(xiàn)高分高能。富強(qiáng)博雅兒童口才以創(chuàng)始人——富強(qiáng)先生創(chuàng)作編寫(xiě)的七套《兒童口才系列教材》及與之相配套的教學(xué)操作體系為基礎(chǔ),結(jié)合十幾年的教學(xué)與辦學(xué),獨(dú)創(chuàng):“目標(biāo)訓(xùn)練教育方略”“全景式教學(xué)方略”和“習(xí)慣矯正教學(xué)方略”,將藝術(shù)教育與素質(zhì)教育完美融合。富強(qiáng)博雅雙語(yǔ)教育累積連鎖學(xué)校多年運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)已成熟:《標(biāo)準(zhǔn)化營(yíng)銷招生體系》《目標(biāo)化教學(xué)操作體系》《無(wú)縫隙管理統(tǒng)籌體系》《同步化服務(wù)遞進(jìn)體系》《綱領(lǐng)化監(jiān)查提升體系》等五大管理技術(shù),為教育培訓(xùn)行業(yè)高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌制勝!;
上班地點(diǎn)
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中小學(xué)優(yōu)秀英語(yǔ)教師3000-8000元桂林-象山區(qū)-西城步行街桂林市聚賢教育培訓(xùn)學(xué)校教育/培訓(xùn)輔導(dǎo)中小學(xué)英語(yǔ)、做好家校溝通工作、參與集體教研、備課,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理 1、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn) 2、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力 3、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐 4、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬。2025-11-23
孫校長(zhǎng)校長(zhǎng)
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